Изменения в ОГЭ и ЕГЭ - Анна Редина, репетитор физики и математики

Изменения в ОГЭ и ЕГЭ по математике и физике с 2014 года.

С 2000 года экзамены в форме ЕГЭ в качестве эксперимента проводились в некоторых регионах Российской Федерации, а с 2009 года стали обязательным. В 2004—2013 годах на добровольной основе проводилась апробация таких экзаменов для выпускников 9-х классов. Только с 2014 года этот экзамен в 9 классе стал обязательным и появилось понятие «ОГЭ» — основной государственный экзамен.

ОГЭ математика (9 класс)
2020-2021	Объединены задания 8 и 13 предыдущего 2020 года в задание №8 текущего учебного года. Задание №12 (2020 г) на последовательности и прогрессии изменено на задачу с практическим содержанием по этой же теме, в КИМ 2021 г. она будет под номером 14. Скорректирован порядок заданий. Количество заданий в простой части уменьшено с 21 до 20. Сложная часть без изменений по сравнению с предыдущим годом, только нумерация сместилась на 1 по сравнению с 2020 г. (22 задача стала 21, 23 задача стала 22 и т.д.) Максимальный первичный балл уменьшен с 32 до 31.
2019-2020	В экзамен включён новый блок практико-ориентированных заданий №1-5 вместо старых, относящихся к теме «Реальная математика» (то есть, вместо номеров 2, 5, 7, 8, 15), изменена тематика этих заданий. Вследствие этого изменена нумерация заданий в части 1.
2018-2019	Изменений по сравнению с предыдущим годом нет.
2017-2018	Из работы исключён модуль «Реальная математика». Задачи этого модуля распределены по модулям «Алгебра» и «Геометрия».
2016-2017	Изменений по сравнению с предыдущим годом нет.
2015-2016	Изменений по сравнению с предыдущим годом нет.
2014-2015	В заданиях 2, 3, 8, 14 изменена форма ответа.
2013-2014	Изменений по сравнению с предыдущим годом нет.

ОГЭ физика (9 класс)
2020-2021	К тексту физического содержания задания-вопросы №19 и №20 из экзамена 2020 г. в этом году заменены на одно задание №19, но при этом нужно выбрать два верных ответа из списка. В 2020 году была только одна качественная задача - №21. Теперь их две - №20 и №21. В 2021 г. задания 21 будут построены преимущественно на прогнозировании результатов опытов или интерпретации их результатов, а задания 22 – на практико-ориентированном контексте. Расширилось содержание заданий 17 (экспериментальное задание на реальном оборудовании). К проведению косвенных измерений добавлено исследование зависимости одной физической величины от другой, включающее не менее трёх прямых измерений с записью абсолютной погрешности. Максимальный балл за выполнение всех заданий работы увеличился с 43 до 45 баллов.
2019-2020	В 2020 г. изменилась структура экзаменационной работы. Задания в работе выстраиваются, исходя из проверяемых групп умений. По сравнению с предыдущим годом общее количество заданий в экзаменационной работе уменьшено с 26 до 25. Количество заданий с развёрнутым ответом увеличено с 5 до 6. 3) Максимальный балл за выполнение всех заданий работы увеличился с 40 до 43 баллов. В КИМ 2020 г. используются новые модели заданий: задание 2 на распознавание законов и формул; задание 4 на проверку умения объяснять физические явления и процессы, в котором необходимо дополнить текст с пропусками предложенными словами (словосочетаниями); задания 5–10, которые ранее были с выбором одного верного ответа, а теперь предлагаются с кратким ответом в виде числа; задание 23 – расчётная задача повышенного уровня сложности с развёрнутым ответом, решение которой оценивается максимально в 3 балла. Расширилось содержание заданий 22 на объяснение явлений, в которых преимущественно используется практико-ориентированный контекст. Изменились требования к выполнению экспериментальных заданий: обязательным является запись прямых измерений с учётом абсолютной погрешности. Введены новые критерии оценивания экспериментальных заданий. Максимальный балл за выполнение этих заданий 3.
2018-2019	Изменений по сравнению с предыдущим годом нет.
2017-2018	В 2018 году изменилось распределение проверяемых элементов содержания по теме «Механические явления» для заданий 2-4 в первой части работы. Детализирован кодификатор элементов содержания - появляется список законов и формул, обязательных к изучению для сдачи экзамена.
2016-2017	Изменений по сравнению с предыдущим годом нет.
2015-2016	В 2016 г. общее количество заданий уменьшено до 26, при этом увеличено до восьми количество заданий с кратким ответом. Максимальный балл за верное выполнение всей работы не изменился и составляет 40 баллов (не изменилось также и распределение баллов за задания разного уровня сложности). Вместо некоторых заданий с выбором одного ответа появляются задания с выбором двух правильных ответов.
2014-2015	По сравнению с 2014 г. изменена структура варианта: каждый вариант состоит из двух частей. Задания в варианте представлены в режиме сквозной нумерации без буквенных обозначений А, В, С. Изменена форма записи ответа на каждое из заданий 1–16, 21, 22: в экзамене 2015 г. требуется записывать цифру, соответствующую номеру правильного ответа.

ЕГЭ математика (11 класс)
2020-2021	Изменений по сравнению с предыдущим годом нет.
2019-2020	Изменений по сравнению с предыдущим годом нет.
2018-2019	Изменений по сравнению с предыдущим годом нет.
2017-2018	Изменений по сравнению с предыдущим годом нет.
2016-2017	Изменений по сравнению с предыдущим годом нет.
2015-2016	Из первой части убрана простая задача на анализ таблиц (под номером №3 в экзамене предыдущего года).
2014-2015	Экзамен делится на базовый и профильный уровни. Во второй части профильного уровня добавлена экономическая задача - задание высокого уровня сложности с развёрнутым ответом. В первой части вместо двух простых задач (№1 и №2) остаётся только одна, под номером 1. Произведены несущественные изменения формы и тематики заданий 16 и 17 (C2 и C3 соответственно) (стереометрия и неравенства сответственно)
2013-2014	Добавлено 1 задание в часть A с кратким ответом, проверяющее практические навыки применения математики в повседневной жизни. Изменён порядок заданий в экзаменационной работе. Расширена тематика заданий C1, C3, C4, C5, C6 (уравнения, неравенства, планиметрия, параметры, задача на свойства чисел)

ЕГЭ физика (11 класс)
2020-2021	Изменений по сравнению с предыдущим годом нет.
2019-2020	Задача 25, которая ранее была представлена в части 2 в виде задания с кратким ответом, перемещена в часть 2 и оценивается максимально в 2 балла. Таким образом, число заданий с развернутым ответом увеличилось с 5 до 6. Для задания 24, проверяющего элементы астрофизики, вместо выбора двух обязательных верных ответов предлагается выбор всех верных ответов, число которых может составлять либо 2, либо 3.
2018-2019	Изменений по сравнению с предыдущим годом нет.
2017-2018	В часть 1 добавлено одно задание базового уровня (№24), проверяющее элементы астрофизики. Максимальный первичный балл за выполнение всей работы увеличен с 50 до 52 баллов.
2016-2017	Изменена структура части 1 экзаменационной работы, часть 2 оставлена без изменений. Из экзаменационной работы исключены задания с выбором одного верного ответа и добавлены задания с кратким ответом.
2015-2016	Задачи №16 №21 вместо задачи с выбором ответа становятся задачей с кратким ответом.
2014-2015	Изменений по сравнению с предыдущим годом нет.

Другие страницы сайта: Главная, Олимпиады